齐抗疫 共学习
学前教育一系 郑妍
疫情期间，国家倡导“停课不停学”，学生们都在有序进行，“停课不停教”大家老师们都在认真实行。关于网络教学，大家综合教法已经进行了四周，一切都在按教学计划有序进行。相对于面授课程，网络教学老师付出的更多，为了保证教学质量，我做了以下努力和工作。
一、课前准备
按照开课前的要求，老师们统一用职教云授课，所以我提前两周就开始认真学习职教云的操作，包括建班、课件、增加作业及批阅方式并且认真录制上课视频等，课前预习课后作业都统一职教云完成。可是第一周上午系统瘫痪，教学工具开始多元化，由单纯的职教云教学，变成职教云作为辅助，为学生提供学习的资料，转而用微信群和钉钉直播。
二、课中
正式上课采用微信群和钉钉直播结合的方式。第一周采用微信群讲课，职教云签到，在上课的过程中与学生积极的互动，由于是微信语音的形式，会有一定的网络延时，也为了让学生能更清楚的了解课程内容，课程会有10-20分钟的拖堂，值得表扬的是学生们都很配合，上课的状态一直都很不错。
第三周开始加入钉钉直播的方式讲课，微信群签到，钉钉直播讲课，职教云发放资料，三种方式结合，效果比之前好很多。而且钉钉直播有直播回放的功能，便于学生课后复习。
三、课后作业
课后作业都放在职教云，我会及时的督促学生按时完成，并对作业及时的批阅。
四、反思
经过这次网络教学的尝试，确实在特殊时期保证了学生能积极的投入到学习活动中来，做到了“停课不停学”，但网络教学代替不了面授课程，它对网络严重依赖性，不同程度上会影响课程的进度和教学质量，所以期待疫情阻击战早日胜利，期待春暖花开，早日回到校园开启新的学习和生活。
